Блок 2. Работа с низкомотивированными обучающимися
Цели и задачи:
1. Проведение системного анализа ситуации с выявлением причин отклонения от нормы;
2. Создание базы данных слабоуспевающих обучающихся
3. Создание индивидуальных образовательных (коррекционных маршрутов для
слабоуспевающих обучающихся)
4. Оказание психолого-педагогической поддержки слабоуспевающим обучающимся
5. Активизация педагогической команды, работы с родителями слабоуспевающих
обучающихся, обеспечение их психолого-педагогической поддержки
6. Отслеживание динамики обучающихся
7. Уменьшение количества отстающих обучающихся через индивидуализацию траектории
образования с учетом дифференциации обучения
8. Повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников по
вопросам выявления и сопровождения слабоуспевающих обучающихся.
Мониторинг показателей
1.Выявление низкомотивированных обучающихся по результатам промежуточной аттестации1.Мониторинг показателей обучения низкомотивированных обучающихся по итогам четвертей, полугодий учебного года
2.Мониторинг образовательных результатов низкомотивированных учащихся 9, 11-х классов по русскому языку и математике, предметам по выбору на ГИА
3.Мониторинг вовлеченности отстающих учащихся в ВД, дополнительное образование на основе анализа планов внеурочной деятельности.